sábado, 14 de novembro de 2009

Relatório Final do Curso "Introdução a Educação Digital - Proinfo"
Antes de fazer o curso Introdução a Educação Digital – Proinfo, eu tinha pouca experiência com informática, talvez devido a isso também não tinha muita paciência, esse curso foi muito bom, pois me trouxe muito mais conhecimento e prazer em realizar as tarefas que eram solicitadas pela professora Claúdia Verone de Oliveira, que por sinal, foi ótima, trazendo através de sua metodologia simples e de fácil entendimento, todo o embasamento teórico e prático das atividades que deveríamos desempenhar e que me ajudou bastante. Ela foi muito prestativa com todos nós, sanando nossas dificuldades e dúvidas, estando sempre a nossa disposição. Nesse curso além das atividades feitas, nós alunos e professores interagimos bastante, trocando idéias e experiências, foi muito gratificante. Através desse curto período de tempo, mas muito bem aproveitado, aprendemos a criar blog, inserir vídeos, figuras, interagir com os colegas, formatar textos, criar slides e fizemos reflexões sobre os textos propostos inserindo em nosso blog.
Todas as atividades a nós apresentadas foi com o intuito de que possamos melhorar a nossa prática pedagógica em sala de aula, por isso espero que tenha outros cursos desse, mas com uma carga horária maior, pois conhecimento nunca é demais. Parabenizo a você Claúdia, pelo ótimo trabalho realizado e espero anciosa por outro.
Abraços, Rose.

Plano de Trabalho Docente

sexta-feira, 13 de novembro de 2009

segunda-feira, 9 de novembro de 2009

Questionamento (Lacerda, 2001, p.25)

Indique algumas aplicações da informática na educação. Acredita que o computador pode contribuir para o redimensionamento da prática pedagógica? De que modo?
(Lacerda, 2001, p. 25).
Sim, pois através da internet podemos descobrir muitas fontes de pesquisa para melhorar a nossa prática pedagógica em sala de aula, inovando, ampliando nossos conhecimentos, descobrindo novas formas de abordarmos os conteúdos a serem trabalhados em sala de aula.

Análise do texto "As Mídias na Educação" (Moran)

www.eca.usp.br/prof/moran/textos.htm

O texto "As mídias na Educação", (Moran), nos mostra e nos faz refletir sobre como estamos utilizando as diferentes mídias na educação.
Nós como educadores temos que perceber o que prende a atenção de nossos alunos, em relação as diferentes mídias utilizando-as para tornar nossas aulas mais atrativas, pois a tecnologia está presente em tudo que fazemos e temos que nos aperfeiçoar para conseguir acompanhar o raciocínio e interesse deles.

sábado, 7 de novembro de 2009

Tecnologia na Educação

http://www.youtube.com/watch?v=pnn4nRA6Z5c

Como diz a letra da música, "Nada do que foi será, denovo do jeito que já foi um dia, tudo muda o tempo todo no mundo..." E nós devemos acompanhar essas mudanças, quebrar velhos paradigmas, adquirir novos conhecimentos, não podemos ficar à margem dos avanços tecnológicos. Não adianta ficar falando no meu tempo era assim... Hoje também é meu tempo, eu vivo o presente e isso exige que eu tenha consciência de minhas ações, da importância de meu papel perante a transformação da sociedade, através da formação de alunos conscientes, críticos, que exercitem a cidadania ativa, em prol de todos.

A Tecnologia Aproxima o Ser Humano

Realmente as tecnologias aproximam o homem, através delas podemos nos comunicar com pessoas que moram do outro lado do mundo, adquirir informações que nos aproximam.
Mas não podemos esquecer que estas tecnologias podem nos deixar na mão, ai entra o espírito criativo do homem que sempre vai dando um jeitinho de alcançar os seus objetivos, a máquina nunca substituira a inteligência do homem, já que foi este quem a criou.
O vídeo, criativamente vem nos mostrar isso, como o homem enfrenta diferentes situações que lhes são colocadas.
Nós profissionais da educação também nos deparamos com diferentes situações em sala de aula e devemos ter claro que as tecnologias são ferramentas a mais, que vem para nos auxiliar, portanto devemos ter claro o objetivo de se utilizar as tecnologias em nossa aula.